对外汉语教学大专
课程目标
通过课程学习，学生超越能熟练掌握专业的汉语教学技巧，而且，通过国际标准课程的训练，将来能成为杰出的中文教师。本课程能使学生通过运用最新的中文教学理论，切实有效地传授中文知识的专业能力。
课程大纲
本专业总共包括9门课。这9门课是：
现代汉语：系统地学语言学知识，着重与现代语言生活和对外汉语教学实际相结合。
普通话水平训练：训练学生的最佳主体，必需能够流利清晰的普通话。
对外汉语教学导论：培养学生掌握对外汉语教学的教育规律和教学技巧。
对外汉语教学心理学：从教和学两方面结合汉语作为外语学习的心理活动，心理过程和心理规律。
对外汉语教学法：掌握对外汉语教学的方法和技巧，并熟练地运用在教学上。
对外汉语词汇教学法：掌握对外汉语词汇教学的目的，方法和原则，并有效地进行教学。
对外汉语阅读教学法：掌握对外汉语阅读教学的目的，方法和原则，并有效地进行教学。
对外汉语写作教学法：掌握对外汉语写作教学法的目的，方法和原则，并有效地进行教学。
多媒体教学：掌握如何制做多媒体课件，并有效地运用在教学上，增强教学效果。
入学条件
年龄要求：15岁，或者以上
学术要求：至少接受9年距离教育，或存在同等学历，或者通过春天国际学院入学测试
语言能力要求：9年中国学校学习经历，或O水准华文达到C或以上等级，或者通过春天国际学院语言能力测试
课程学制
全部课程将在9个月内完成。每周安排15课时。如有需要，学院将适度调整课程时间以求达到最佳的教学效果。
课程证书
完成9个科目后，出勤率合格，通过考试者，将会获得本学院提交的大专文凭证书。
全天课程安排实例
| 时间 | 课程 |
|---|---|
| 15分钟 | 回顾先前的课和/或作业及科目内容 |
| 1小时 | 新的双重课 |
| 15分钟 | 暂时 |
| 1小时 | 新的双重课 |
| 30分钟 | 课堂作业 |
| 总计：3小时 | |
更详细的信息请点击：
对外汉语教学大专[[/ vc_column_text] [/ vc_column] [/ vc_row]
对外汉语教学高级大专
课程目标
本专业是为有志在汉语教学领域成为具有专业资质老师的人士及希望在专业领域提升自己并获得更高的专业资质的现职中文教师而建立。提高学生中国语言文学的知识水平，击败他们更能胜任汉语课的课堂教学。
课程大纲
本专业总共包括15门课。这15门课是：
现代汉语：系统地学语言学知识，着重与现代语言生活和对外汉语教学实际相结合。
普通话水平训练：训练学生的最佳主体，必需能够流利清晰的普通话。
对外汉语教学导论：培养学生掌握对外汉语教学的教育规律和教学技巧。
对外汉语教学心理学：从教和学两方面结合汉语作为外语学习的心理活动，心理过程和心理规律。
对外汉语教学法：掌握对外汉语教学的方法和技巧，并熟练地运用在教学上。
对外汉语词汇教学法：掌握对外汉语词汇教学的目的，方法和原则，并有效地进行教学。
对外汉语阅读教学法：掌握对外汉语阅读教学的目的，方法和原则，并有效地进行教学。
对外汉语写作教学法：掌握对外汉语写作教学法的目的，方法和原则，并有效地进行教学。
多媒体教学：掌握如何制做多媒体课件，并有效地运用在教学上，增强教学效果。
语言学概论：了解语言的性质，结构和发展规律，研究语言并掌握，从而获得语言的理性知识。
对外汉语口语教学法：培养如何掌握训练学生在实际生活中运用汉语进行口头交际的能力，课程教学以“说”为训练的核心。
对外汉语的教学技巧：掌所致教师在课程教学中，为使学生理解和掌所致所学语言所使用的手段及师课堂操练方式，并有效地运用在教学中。
对外汉语教材通论：了解对外汉语教材通论的发展历程，并能简单地量体裁衣地为学生准备适当的教学内容。
中国现当代文学：了解中国现代文学的各种文学运动，文学思潮，文学创作，深入体会现代文学的思想文化含蕴。
教案研讨：掌握编写教案的技巧，在教学过程中能够充分并全面的教授学生内容。
入学条件
年龄要求：15岁，或者以上
学术要求：至少接受9年距离教育，或存在同等学历，或者通过春天国际学院入学测试
语言能力要求：9年中国学校学习经历，或O水准华文达到C或以上等级，或者通过春天国际学院语言能力测试
课程学制
全部课程将在15个月内完成。每周安排15课时。如有需要，学院将适度调整课程时间以求达到最佳的教学效果。
课程证书
完成15个科目后，出勤率合格，通过考试者，将会获得本学院提交的高级大专文凭证书。
全天课程安排实例
| 时间 | 课程 |
|---|---|
| 15分钟 | 回顾先前的课和/或作业及科目内容 |
| 1小时 | 新的双重课 |
| 15分钟 | 暂时 |
| 1小时 | 新的双重课 |
| 30分钟 | 课堂作业 |
| 总计：3小时 | |
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